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Patty's Life Record
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Life is not measured by the breath you take, but by the moments that take your breath away!
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論文進度與結業式

因為我早早就把期末報告寫完了,所以對於論文提案有很多時間準備,加上指導教授Yvonne跟別的老師不一樣,事前安排了group meeting讓我們先練習一次,雖然那次被叮的滿頭包,但回去認真讀書修改之後,正式報告就順利多了。正式報告也是採用小組的方式,我們這一組主題大都是字彙教學,負責的教授是Joan Cutting,巧的是六位組員中有四個台灣人兩位中國人,可見得在華人的英語學習環境中,單字佔了多麼重要的角色! 每人有十分鐘報告十分鐘討論,討論大部分是由同學提問,老師只在最後總結一下。讓我意外的是,同學們的意見非常中肯實在,這樣的討論對於釐清論文的方向和小細節有很大的幫助,而且Joan也會提供不同於Yvonne的思考角度。整個提案報告沒有咄咄逼人或鑽牛角尖的氣氛,因此雖然延遲一小時才結束,我卻覺得這個早上非常值得。 傍晚則是TESOL教授們舉辦的Diploma Party,有點類似學年結束的結業式,我想這可能是最後一次全班正式聚在一起的活動了。因為跟Lenina去送蛋糕給Louie & Dimitris聊天聊過頭有點遲到,等我匆匆趕到時party已經開始,大家三三兩兩開始吃點心拍照。跟台灣學校一年一度的結業式不同的是,沒有什麼師長叮嚀訓話;埃及同學Maha首先發表感言,然後我們分組玩了一個pop quiz的小遊戲,接著播放的TESOL紀錄短片(馬來西亞的JC剪輯)和TESOL 2009畢業紀念照片集(埃及同學Atef製作),看著班上每一個人輪流出現在大螢幕上,全場在某幾張相片播放時同聲大笑,這幾個月來同窗情誼縈繞腦海,我們卻即將要各奔東西,心頭微微一酸,趕緊抓著身邊同學老師狂拍照,留下一點最後的紀念。 從四月中到現在這三週埋頭苦讀,才體會到做研究的孤單與煩悶。在家裡誘惑太多一天唸不了半本書,還是跟Lenina去圖書館唸書較有效率,但是才認真一天就想放鬆躺在床上看一天小說,什麼都沒做心虛極了之後又乖乖拾起書本,在這種掙扎之下,總算還是唸了十幾本書和期刊之後,終於對要寫的題目有粗淺的認識了。但是越唸越覺得自己懂的太少,時間又一天天過去,我想還是應該開始動筆寫,再邊寫邊讀,這樣才不會覺得自己一點進度都沒有,也比較知道該再讀哪一方面的書。 再一個月,媽咪、柏川、Ellen一個接一個來訪,我可得要好好加油,到時才有時間陪他們哪! 振作振作~
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